Matriz de
Evaluación Historia Geografía y Economía
2do de
Secundaria 3ero trimestre
Meses, Setiembre, octubre
Noviembre y Diciembre
TITULO DE LA UNIDAD “El encuentro de dos mundos y sus repercusiones en el crecimiento y
desarrollo humano”
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Capacidad
Temas
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Manejo
de Información
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Comprensión
Espacio Temporal
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Juicio
Crítico
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Actitud
ante el área
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t
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Una isla
invadida y explotada(colon y el
descubrimiento de América)
impacto
inicial de la conquista
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1completa diario a bordo de Colon
(5 )
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1.2.-Analiza mapa de América de 1500, del tratado de tordesillas y mapa
de de la repartición de los
conquistadores. (5)
Evalúa la colonización europea en el mundo y los
principales viajes en un planisferio (2.5)
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Cumple con las tareas oportunamente
demostrando creatividad
1(2.5)
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20
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.-El
reparto de las nuevas tierras
5.-Conquista
del Tahuantinsuyo
6.-
conquista de los aztecas
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Analiza el origen
del nombre Perú.
(5)
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Compara la conquista de México y de Perú en cuadro
comparativo(2.5)
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evalúa las letras de la canción la historia de malinche (5)
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Trabaja
concentradamente
(2.5
)
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.- 6.-La resistencia andina.
Análisis de documentos gráficos ( Huamán Poma de Ayala
.-Evangelización
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3.1Interpreta imágenes de la resistencia española en análisis de documentos gráficos
de Huamán Poma de Ayala.( 5)
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3.5evalua la danzas de resistencia al control español.(10)
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Presenta sus trabajos puntualmente y creativamente (5)
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6.plano
incaico,
Plano de
lima colonia
Plano de
una aldea medieval.
8.-La
disminución demográfica
9.-La
población del Perú actual.
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1organiza información de las causas y
consecuencias de la disminución de la población.(5)
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Compara una aldea medieval, plano del cusco
imperial y Lima colonial.(2.5)
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Interpreta cuadros estadísticos de la disminución demográfica en la población(5)
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.3.-Cumple con sus tareas oportunamente (5)
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4. 1- Regiones naturales
4.2. regiones naturales
4.3.- eco regiones según Antonio Brack egg.
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4.-Organiza datos sobre las regiones naturales, pisos altitudinales y
ecorregiones del Perú en un cuadro comparativo (5)
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4.1Localiza
las regiones naturales, pisos altitudinales y eco regiones del Perú en mapas.(2.5)
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Presenta trabajos ordenados y creativos(5)
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